Методика BCSD
Обучение для бизнес-результата начинается задолго до тренинга
Мы начинаем не с программы обучения, а с понимания того, какие изменения необходимы бизнесу и что должно измениться в работе сотрудников.
Этот принцип лежит в основе методологии BCSD
и всех корпоративных проектов А.С.Консалт.
Проблема редко заключается в самом тренинге
Во многих компаниях сотрудники проходят обучение, получают новые знания и положительно оценивают программу.
Но спустя некоторое время руководители задают вопрос:
«Что изменилось в работе?»
Часто причина заключается не в качестве тренинга,
а в том, что обучение изначально проектировалось вокруг темы, а не вокруг задачи бизнеса.
Мы проектируем обучение от результата к содержанию
Не от программы к результату.
От результата к программе.
Бизнес-задача
Рабочее поведение
Знания, умения и установки
Формат обучения
Практика и внедрение
Каждый элемент программы должен помогать сотрудникам работать иначе и приближать компанию к ожидаемому результату.
Четыре уровня проектирования обучения
Каждый следующий этап опирается на решения предыдущего.
Что получает компания
- Обучение, связанное с реальными задачами бизнеса.
- Понятную логику проектирования программы.
- Меньше лишнего контента и информационной перегрузки.
- Общий язык между бизнесом, HR и обучением.
- Более предсказуемый результат внедрения.
Методология лежит в основе всех наших решений
BCSD — это не отдельный продукт.
Мы используем этот подход при разработке и реализации корпоративных программ.
Направления:
- Разработка тренингов
- Проведение тренингов
- Подготовка внутренних тренеров
- Аудит обучения
От бизнес-задачи к результату
Бизнес-задача
Анализ ситуации
Проектирование решения
Обучение
Изменение поведения
Бизнес-результат
Так выглядит логика проектирования большинства наших корпоративных проектов.
Как этот подход работает в реальных проектах
По соображениям конфиденциальности мы не публикуем названия большинства компаний,
но показываем задачи, решения и результаты проектов.
Методология, сформированная практикой
Александр Соломатин — бизнес-тренер, методолог корпоративного обучения и автор методологии BCSD.
Более 30 лет занимается разработкой, проведением и аудитом корпоративных программ обучения.
Автор книг по методологии бизнес-обучения.
Обсудим вашу задачу
Если перед вашей компанией стоит задача развития сотрудников, начнем с понимания того, какие изменения необходимо получить и какую роль в этом может сыграть обучение.