- Онлайн-курсы и тренинги по методологии offline-, online-, blended-learning
- Разработка и аудит учебно-методических материалов корпоративного обучения
- Консультирование, коучинг, менторинг в области тренингов, онлайн-курсов
Онлайн-курс из цикла «Методическая мастерская»
Методология Blended Learning:
Много больше, чем просто
«ИЗ ОФЛАЙНА В ОНЛАЙН»
Зачем ограничивать себя чем-то одним???
Смешайте свой уникальный коктейль из разных учебных форматов!
Старт программы: 4 апреля
РЕГИСТРАЦИЯ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ за 1 день до начала курса
Уже записаны на курс?
Приглашаются:
Кратко о курсе
- Мир современного обучения разнообразен и многолик, и существует множество возможностей сделать его эффективным
- Этот курс о том, как правильно «смешать»:
- очное (аудиторное),
- синхронное (онлайн),
- асинхронное (удаленное)
- и электронное обучение
- Вам предстоит 5 недель углубленной работы с материалом Вашего тренинга, с целью переработки его в «блендед» формат:
- Модуль 1. Методология Blended Learning
- Модуль 2. Синхронное онлайн-обучение
- Модуль 3. Асинхронное (удаленное) обучение
- Модуль 4. Электронное (программированное) обучение
- Модуль 5. Из офлайна- в онлайн, и не только
Как проходит курс
- Курс идет 5 недель, включает 10 основных и несколько бонусных уроков
- Уроки асинхронные (предзаписанные), включают в себя видео, материалы для скачивания, задания для выполнения
- Видео доступно для просмотра онлайн (без скачивания) и защищено водяными знаками (для защиты от копирования)
- Уроки становятся доступны для просмотра дважды в неделю, по вторникам и четвергам
- Учащийся просматривает уроки его в удобное ему время, в установленный срок выполняет самостоятельную работу, отправляет на проверку и получает обратную связь от ведущего, в соответствии с выбранным тарифом обучения
- Уроки становятся доступными для изучения последовательно, т.е. после того, как будет выполнено и проверено ведущим задание одного урока, становится доступен следующий
- Срок проверки выполненных работ — не более 3 суток (обычно 1 сутки)
- Уроки доступны для просмотра в течение 1-3 месяца в зависимости от выбранного тарифа
- Курс построен по принципу «20% теории — 80% практики». Учащийся в процессе курса работает с реальными учебными проектами.
Содержание курса
Вводный урок
Вводный урок
Организационные вопросы
Вы получите полную информацию:
- Как будет проходить наш курс
- График, расписание, сроки
- Самостоятельные домашние задания
- и прочее.
Модуль 1. Методология Blended Learning
На этом модуле разбираемся - почему именно blended learning дает наибольшие возможности повышения эффективности обучения, и начинаем отвечать на вопрос: как использовать преимущества каждого из форматов «по максимуму».
ВТ
ВТ
Урок 1. Что смешиваем?
- Blended Learning: термины и определения. Подходы к смешанному обучению: что с чем и в каких пропорциях будем смешивать.
- Практические кейсы, которые можно брать за образец, при разработке своего собственного проекта: смотрим и делаем!
- Форматы обучения – синхронный (онлайн), асинхронный (удаленный), электронный (программированный). Возможности и ограничения каждого.
- Ассортимент инструментов, используемых в разных форматах: доставка контента, эксперимент, практика, обратная связь, групповая работа.
ЧТ
ЧТ
Урок 2. Как смешиваем?
- Стоимостное мышление: на чем можно сэкономить? Статьи затрат на организацию и проведение обучения, которые могут быть «оптимизированы» в смешанном формате
- Ориентация на результат: как сделать обучение не просто «не менее», а «более эффективным». Декомпозирование целей обучения до профиля развития ·
- Что может быть смешанным, и как правильно выбрать формат “удаленного” обучения? Практические задания, как ключевой фактор выбора основного формата обучения
ВТ
ВТ
Урок 3. Ключевые принципы онлайн-обучения
- Почему выбирают онлайн-формат? Отличие онлайн-тренинга от вебинара и трансляции.
- Технические решения для онлайн-обучения. Три группы сервисов:
- Бесплатные сервисы для трансляций / эфиров
- Сервисы для проведения вебинаров (Webinar.ru и пр.)
- Сервисы онлайн-конференций (Zoom и пр.)
- Структура онлайн-обучения. Как выстроить логику? Как переработать контент? Как работают цикл Колба и профиль ЗУН в онлайн-формате?
- Презентация к вебинару/ онлайн-тренингу. Что должно быть на слайдах? Особенности подготовки презентации.
ЧТ
ЧТ
Урок 4. Долой говорящую голову! Даешь интерактив и практику!
- Зачем нужны интерактив и вовлечение? Средства для создания онлайн-интерактива:
- Для каких целей подходит чат? Секреты эффективной работы с чатом. Технические средства для организации.
- Как использовать опросы и голосования? Технические средства для организации опросов.
- Интерактивные доски: для чего используем? Сервисы для технической реализации.
- Хитрости и лайфхаки
- Групповая динамика на онлайн-мероприятии.
- Как «меняется» динамика в онлайн?
- «О чем» должен быть интерактив на разных этапах вебинара?
- Актуализация онлайн
- 8 видов актуализации
- Какие виды актуализации использовать на прямом эфире, вебинаре, онлайн-тренинге
- Практика онлайн
- 6 уровне результатов: Что можно отрабатывать онлайн?
- Как спроектировать задания с учетом онлайн-формата?
Модуль 3. Асинхронное (удаленное) обучение
Дистанционное обучение не обязательно осуществляется онлайн, и не обязательно в режиме «реального времени». Наиболее распространенным примером асинхронного формата являются онлайн-курсы, которым и посвящен данный модуль
ВТ
ВТ
Урок 5. Ключевые принципы "удаленного" обучения
- Асинхронное обучение: в чем заключается причина такой популярности этого формата? Возможности и ограничения. Структура асинхронного курса.
- Платформы для онлайн-курсов:
- Корпоративные LMS и платные «сторонние» сервисы.
- А можно ли без LMS? Как сделать онлайн-курс, используя полностью бесплатные ресурсы.
- Доставка контента: теория в асинхронном обучении
- Лонгриды и сайты: бесплатно и без знания программирования
- Видеоролики. Форматы, которые можно спроектировать и записать используя простые средства
- Актуализация в асинхронном обучении:
- что возможно, а что нет?
- что "внутри", а что "выносим за скобку"
- 5 типов практических заданий в асинхронном обучении, и обратной связи к ним
ЧТ
ЧТ
Урок 6. Практические задания в "удаленном" режиме
- Как использовать потенциал учащихся, и делегировать предоставление обратной связи им самим: взаимная проверка заданий.
- 3 в 1: задания для группового выполнения - практика, обратная связь и групповая работа
- Создание микросообществ на курсе:
- Форумы, группы, и пр.
- На каких платформах могут осуществляться.
- Контент-план для поддержания активности
- 10 типичных ошибок при организации групповой работы на асинхронном курсе.
Модуль 4. Электронное обучение
Электронные курсы позволяют сэкономить колоссальное количество времени при проведении курса, т.к. оно тратится только на его создание. Вместе с тем, разработка электронных курсов - это особая «история», требующая развития совершенно других компетенций, нежели «проведение тренингов». Мы разберем некоторые инструменты, которые можно использовать, даже не обладая навыками программирования, и не владея никакими специальными программами.
ВТ
ВТ
Урок 7. Об электронных курсах "для чайников"
- Общая структура электронного курса. Выбор оптимального типа и формата подачи материала.
- Краткий обзор платформ для электронных курсов. Альтернативы «платным» сервисам: можно ли сделать электронный курс без специальных программ/ сервисов?
- Чат-бот как проводник по электронному курсу: учимся делать чат-бот сами. Как его спроектировать, и реализовать.
ЧТ
ЧТ
Урок 8. Система заданий и обратной связи к ним в электронных курсах
- Тесты – много больше, чем вы о них думали
- Тесты с разными учебными целями: не только тесты знаний, но и понимания, и применения
- Не только для оценки, но и для обучения: контрольные / развивающие тесты.
- Как сделать тест с автоматизированной обратной связью, без использования специальных сервисов.
- «Отработка» без тренера? Да, это возможно!
- Сценарий интерактивных упражнений на базе корпоративных скриптов
- Как сделать диалоговый тренажер используя только офисные приложения
ВТ
ВТ
УРОК 9. Алгоритм трансформации / разработки
- Алгоритм трансформации очного тренинга в «смешанный» учебный формат
- Особенности планирования обучения с использованием разных форматов
- Практический пример переработки материалов тренинга в «смешанный» формат
- От бизнес-целей - к учебным целям - к материалам обучения
- Instructional Design, как методическая основа разработки blended-курса
- Алгоритм разработки смешанного курса “с нуля”. Модель RCMD
ЧТ
ЧТ
УРОК 10. Блиц-обзор: как сделать наше обучение интересным и разнообразным
- Практический сторителлинг. 5 элементов «цепляющего» кейса
- Элементы геймификации: не ради игры, а ради результатов
- Принципы мобильного обучения: мобильный учащийся, а не устройство
- Бриколаж: используем для обучения все что попадает в поле зрения
- «Перевернутый класс»: с ног на голову, и обратно
- Динамическое оценивание: сравниваем себя с собой, а не с другими
- Метаучеба: учись учиться
Пройдите курс, выполните максимальный объем практических заданий, и создайте законченный продукт — полный комплект материалов «смешанного» обучения, готовый к использованию
По итогам прохождения курса Вы получите свидетельство о его прохождении (в электронном виде) с указанием объема:
40 ак. час. (для тарифов «Тренинг» и «Менторинг») или 16 ак. час. (для тарифа «Лекция») и темы Вашей практической работы (для тарифов «Тренинг» и «Менторинг»)
Ведущий:
Александр Соломатин
- Специализация: разработка и аудит программ корпоративного обучения.
- Более 20 лет разрабатывает и проводит тренинги для представителей разных сегментов бизнеса.
- Член жюри Всероссийского конкурса методистов, Всероссийского конкурса тренерского мастерства
- Образование в области HR, тренинг-менеджмента, МБА, сценарного мастерства.
- Опыт работы в сфере как офлайн, так и онлайн-обучения
- Опыт работы в реальном бизнесе (продавал Canon, Xerox), тренингах и консалтинге (Мэйнстрим, ЭКОПСИ).
- Автор / соавтор книг, учебников для вузов, ведущий программ по методологии корпоративного обучения.
Опыт разработки материалов и проведения обучения для сотрудников компаний
(в алфавитном порядке)
AUDI, Avaya, Canon, ESPA, Hoff, Herbalife, IKEA, KCell, Microsoft, MSD Pharmaceuticals, Nestle Waters, Oriflame, Pepsi, SkyEng, X5 Retail Group, Home Credit & Finance Bank, Huashen, Xerox, 4 лапы, АК Барс Банк, Альфа Банк, Аскона, Астеллас Фарма, Банк Открытие, Банк Союз, Банк Эсхата, Билайн, ВТБ-24, ГАЗПРОМ, ГАЗПРОМБАНК, Герофарм, Ингосстрах, Калашников, Каспийский трубопроводный консорциум, Кировский завод, Конде Наст, ЛУКОЙЛ (LLK International), МГУУ при Правительстве Москвы, Мегафон, МедиаАртс, Металлинвестбанк, Мирра-Люкс, МТС, Мясницкий ряд, Нижфарм, НЛМК-Инжиниринг, Ново-Липецкий Металлургический Комбинат, ОКБ «Аэрокосмические системы», Перекресток, Почта России, Промсвязьбанк, Промофарм, Протек, РайффайзенБанк, РАО ЕЭС России (ГВЦ Энергетики), РБК, РДВ Медиа, РЖД, Росгосстрах, Россельхозбанк, Ростелеком, Сбербанк, Сбербанк Лизинг, СОГАЗ, Сургутнефтегаз, ТД Мегаполис, Телмос, Техносила, ТНК ВР, Фармацевтическая группа Роста, Хофф, ЦБ РФ, Эльдорадо, Энергопром Менеджмент, и многих других
Автор / соавтор книг
Эффективный вебинар — это просто!
Книга-тренинг
Александр Соломатин
Издательство Ridero, 2022
Методология разработки материалов тренинга под запрос бизнеса
Александр Соломатин Издательство Ridero, 2022
Психология управления персоналом
М. Ю. Коноваленко,
А. А. Соломатин. — 2-е изд.
— М. : Издательство Юрайт, 2019
Психология менеджмента
В. А. Коноваленко,
М. Ю. Коноваленко, А. А. Соломатин. — М. : Издательство Юрайт, 2019
Управленческая психология
В. А. Коноваленко,
М. Ю. Коноваленко, А. А. Соломатин.
— М. : Издательство Юрайт, 2017
Настольная книга "продажного" менеджера
Соломатин А.А.
Издательство: НТ Пресс, 2008 г. Серия: Секреты мастерства
Выступления автора и ведущего курса Александра Соломатина
Убедитесь в том, что Вам подходят манера, стилистика, темп речи и пр. ведущего
Пример учебного решения в «смешанном» формате
Конференция "Удалённое обучение", 2020г.
Диалоговый тренажер за полчаса, используя только Power Point
Конференция "Удалённое обучение", 2021г.
Тарифы участия (кратко)
Теоретическая часть - на всех тарифах единая. Отличия между тарифами - в практической части, формах и объеме обратной связи, и получаемом результате обучения:
- "Лекция" - составление визуального конспекта, и тестирование (по желанию).
Вы ЗНАЕТЕ, как разрабатывать УММ - "Тренинг" - выполнение упражнений, решение кейсов, с обратной связью.
Вы УМЕЕТЕ разрабатывать УММ - "Менторинг" - разработка комплекта материалов по собственной теме.
Вы РАЗРАБАТЫВАЕТЕ комплект УММ - "Корпоративный" - проведение "живого" курса для сотрудников вашей компании,
НА ВАШ ВЫБОР: цикл вебинаров или онлайн-тренингов, с д/з или без.
Тарифы участия (подробно)
"Лекция"
«ПРОСТО ПОСЛУШАТЬ»
12 ак. часов (v.1)
16 ак. часов, вкл. тесты (v.2)
Доступ к видеоурокам на 60 дн.
Электронный сертификат
Возможность получить ответы на вопросы по материалам уроков; ответы дают кураторы курса
- Презентация (v.2)
- Тесты кейсового типа (v.2)
"Тренинг"
«НАУЧИТЬСЯ САМОМУ»
40 ак. часов, с учетом практических заданий
Доступ к видеоурокам на 90 дн.
Электронный сертификат
Возможность получить ответы на вопросы по материалам уроков; ответы дают кураторы курса (v.1) или ведущий (v.2)
- Презентации
- Шаблоны практических заданий
- Выполнение каждым учащимся практических заданий и упражнений, с «ручной» проверкой и индивидуальной обратной связью
- Работы проверяют, обратную связь дают,
на вопросы отвечаютНА ВАШ ВЫБОР:
— кураторы курса (v.1)
— лично А. Соломатин (v.2)
"Менторинг"*
«РАЗРАБОТАТЬ ТРЕНИНГ»
40 ак. часов, с учетом практических заданий + Zoom-консультации
Доступ к урокам на 120 / 180 дн.
Электронный сертификат
Возможность получить ответы на вопросы по материалам уроков и другим темам, ответы дает ведущий
- Презентации
- Шаблоны практических заданий
- Разработка каждым участником материалов собственного тренинга (объем до 8 / 16 ак. часов), под руководством ведущего
- Zoom-консультации
(4 х 60 или 8 х 30 мин) v.1
(8 х 60 или 16 х 30) v.2
*ограниченное количество участников. Запись на тариф может быть прекращена при большом количестве желающих
"Корпоративный"
«ТИРАЖИРОВАТЬ»
Курс проводится с помощью Zoom в формате 5 вебинаров, или 9 онлайн-тренингов, продолжительностью 2 ак. часа каждый. Количество и продолжительность могут быть изменены в любую сторону, по вашему желанию.
Дополнительно, может быть предусмотрена самостоятельная работа участников, выполняемая группами или индивидуально. Все работы проверяет и дает обратную связь ведущий курса А. Соломатин.
Все участники получают:
- Презентации
- Шаблоны практических заданий
ВАЖНО:
Записи вебинаров / онлайн-тренингов остаются в вашей корпоративной библиотеке.
Старт программы: 4 апреля
РЕГИСТРАЦИЯ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ за 1 день до начала курса
Выберите наиболее подходящий для вас вариант
Тариф «Лекция»
(только теория)«ПРОСТО ПОСЛУШАТЬ»
9 900 / 12 900 р.
постоплата (юрлица):
12 375 / 16 125 р.
Контент Ваш результат: Вы ЗНАЕТЕ, как надо разрабатывать учебные материалы
Тариф «Тренинг»
(теория + практика с обратной связью)«НАУЧИТЬСЯ САМОМУ»
22 900 / 29 900 р.
постоплата (юрлица):
28 625 / 37 375 р.
Контент + обратная связь Ваш результат: Вы УМЕЕТЕ(можете) разрабатывать учебные материалы
Тариф «Менторинг»*
(индивидуальное сопровождение ведущим)«РАЗРАБОТАТЬ ТРЕНИНГ»
59 900 / 99 900 р.
постоплата (юрлица):
74 875 / 124 875 руб.
Контент + коучинг Ваш результат: Вы ДЕЛАЕТЕреальный проект по разработке учебных материалов
Тариф «Корпоративный»
(цикл вебинаров
или онлайн-тренингов)«ТИРАЖИ-РОВАТЬ»
От 299 900 руб.
Нажмите "Выбрать", чтобы получить коммерческое предложение на проведение курса в корпоративном формате
Нажмите "Выбрать", чтобы посмотреть варианты участия, и выбрать наиболее подходящий
* Количество участников на тарифе "Менторинг" ограничено
Нажимая кнопку "Выбрать", вы соглашаетесь с условиями "Договора-оферты"
Тариф "Лекция", v.1
9 900 руб
12 ак. часов
Доступ на 60 дней
Только теория
На вопросы отвечают кураторы
Тариф "Лекция", v.2
12 900 руб
16 ак. часов
Доступ на 60 дней
Теория + тесты кейсового типа
На вопросы отвечают кураторы
Презентация
Тариф "Тренинг", v.1
22 900 руб
40 ак. часов
Доступ на 90 дней
Теория + практика с обратной связью от кураторов
На вопросы отвечают кураторы
Тариф "Тренинг", v.2
29 900 руб
40 ак. часов
Доступ на 90 дней
Теория + практика с обратной связью от А. Соломатина
На вопросы отвечает А. Соломатин
Тариф "Менторинг", v.1
59 900 руб
40 ак. часов + 4 часа консультаций
Доступ на 120 дней
Теория + практика с обратной связью от А. Соломатина
Индивидуальное сопровождение А. Соломатина
Тариф "Менторинг", v.2
99 900 руб
40 ак. часов + 8 часов консультаций
Доступ на 180 дней
Теория + практика с обратной связью от А. Соломатина
Индивидуальное сопровождение А. Соломатина
Гарантия на качество обучения
Вы можете получить обратно ПОЛНУЮ стоимость в течение 1 недели с момента оплаты, если по итогам прохождения первого урока (включая изучение материала и выполнение домашнего задания) вы уведомите, что не удовлетворены курсом*
_____________________________________
*переход к второму уроку означает продолжение обучения, и отказ от возврата стоимости
Остались вопросы?
Связывайтесь со мной любым удобным способом:
e-mail: as@asconsult.ru, 89165584319@mail.ru WhatsApp, +7 (916) 558-43-19
Отзывы участников данного курса
